Baixos salários, desvalorização social e más condições de trabalho. De acordo com os resultados do estudo da Fundação Victor Civita, esse conjunto de fatores afasta a maioria dos alunos que em algum momento chegou a pensar em se tornar professor
Revista Nova Escola
Assinar:
Postar comentários (Atom)

Nenhum comentário:
Postar um comentário